（巴蜀網  趙霞芬）2022年6月23日，重慶市巴蜀中學校第十屆學術年會技術學科分會在巴蜀中學黃花園校區行政樓學術報告廳順利召開。年會以“ ‘雙新’背景下技術學科有效教學的設計與實施”為主題，學習研究課標與教材的改革，解構新課標下教學設計的關鍵；通過分享教學實踐經驗以及專家理論指導，探索在“雙新”背景下技術學科教學設計高效實踐的模式。

本次活動特別邀請到了重慶市教育科學研究院信息技術學科教研員李曉平，教育部課標組專家、西南大學卓越（智能）教學中心主任副教授胡航進行專題指導。同時，參加本次年會的還有重慶市巴蜀中學校副校長宋曉宇，現代教育技術中心主任劉勇，副主任袁明宏，競賽部副主任黃新軍，信息技術通用技術教研室主任楊學珍，北新巴蜀中學現代教育技術中心主任謝昕，29中創客教學組組長張銀鈴以及巴蜀中學和魯能巴蜀中學校的信息技術通用技術老師。此次學術年會由巴蜀中學信息技術通用技術教研室主任趙霞芬老師主持。

首先，重慶市巴蜀中學校副校長宋曉宇為會議作開幕發言，回顧一年來技術學科老師們的付出與取得的成績并給予肯定和鼓勵，強調深度學習對技術學科教師的重要性與迫切性，并對巴蜀技術教研室未來的發展寄予美好期望。

會議進行第二個議程：教研工作坊。分別邀請三位老師解構新課標下技術學科教學實踐，探索跨學科項目融合的可行性。

重慶市現代教育技術中心主任謝昕老師分享了北新巴蜀在雙新背景下的技術學科教學實踐，介紹了北新巴蜀軟硬件設備的更新換代以及技術學科從初級到高級三個維度的校本課程體系。

重慶市29中創客教學組組長張銀鈴老師從個人專業成長和學校創客教育發展的角度，通過回顧各類比賽獲獎經歷以及在學校開設創客課程的教育教學細節，向大家分享了創客教育開展的教學經驗，對技術學科教學設計與實踐的探索充滿熱情與動力。

重慶市巴蜀中學校信息技術通用技術學科教研室主任楊學珍老師分享了巴蜀中學技術學科在雙新背景下進行的教學實踐。介紹了巴蜀中學劉勇老師與姜宗沛老師在重慶市信息技術學科市級賽課中分別獲得高中組和初中組一等獎第一名的好成績，提出技術學科教師在新課標的引領下，努力向獲獎老師學習，注意個人專業素養和能力的提升。

重慶市教育科學研究院信息技術學科教研員李曉平對上述嘉賓的分享進行了專業的點評與指導；肯定和鼓勵了各個學校技術學科教師為學科教育教學的付出與收獲，鼓勵學科老師們在面臨技術學科課時與資金緊張的困難以及義務教育階段信息科技列入國家課程的機遇的情況下，要更加努力與堅定，做好雙新背景下技術學科的教學設計與實踐的工作。

會議的第三項，由教育部課標組專家、西南大學博士生導師胡航教授帶領各位老師一起解讀《信息科技義務教育課程標準2022》，做了主題為“如何上好義務教育階段的信息科技課程”的專題講座。胡教授重點介紹了學科核心素養之一“計算思維”的含義及其發展由來，對技術學科的老師也提出了新的要求，技術教師不能只停留在技術技能層面，要向技術素養方向發展。同時對于學生的教育也要逐漸從技能發展向思維發展過渡，包括教學環境都要有所改變；提出信息科技素養教育的核心不再是文字錄入、軟件的操作學習等技術導向，而是轉變為科技導向。另外，胡航教授還帶領教師們一起梳理學科邏輯主線與學科大概念。

本年度的巴蜀中學技術學科學術年會內容豐富而緊湊，大巴蜀的老師們在一起見證優秀，收獲知識，分享喜悅。本次年會的開展不僅促進了學科學術交流、激發了創新思想，同時在增進了解、促進友誼方面也發揮了積極的作用。我們總結過去，更堅定教育初心，展望未來。