聚焦“雙新”示范引領,提升物理課堂教學效能

                          日期:2022-05-30 09:22 點擊數:621 

                          ——巴蜀中學第十屆學術年會物理學科分會順利召開

                          (巴蜀網 袁財容)為貫徹落實《教育部關于做好普通高中新課程新教材實施工作的指導意見》精神,進一步深化普通高中物理課程改革,立足新課堂,落實新課標,用好新教材,探討教學改革新路徑,構建課堂建設的新樣態,巴蜀中學物理教研室于2022年5月24日開展“雙新”示范校建設系列活動暨第十屆學術年會物理學科分會。

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                          會議采用網絡直播的形式向全國物理同行現場直播,巴蜀中學黨委書記、副校長舒義海及巴蜀中學黨委委員、副校長宋杰蒞臨現場,巴蜀中學全體物理教師及渝中區其它學校教師代表現場參會。會議由物理教研室主任高亞浩老師主持,邀請到重慶市教育科學研究院中等教育研究所副所長、重慶市學科學術帶頭人、正高級教師周智良,人民教育出版社高中物理教科書(2019年版)副總主編、江西省中學物理教學專業委員會理事長黃恕伯,渝中區教師進修學院物理教研員,特級教師、正高級教師,重慶市名師工作室主持人王安民作為專家講座嘉賓。

                          學會年會首先由巴蜀中學黨委委會、副校長宋杰先生致辭,宋校長指出物理學科學術年會是一場高質量的物理盛會,特別肯定了物理教研室的工作,并希望會老師認真學習、領會專家精神,并落到到課堂教學中,為學校的高質量發展服務。    

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                          宋杰校長致辭

                          在專家講座環節,周智良所長做了《“雙新”背景下物理學科名師成長規劃》的分享。周所長對巴蜀中學學術年會進行了高度贊揚,從調研、把學生當朋友、考試、初高中銜接、加強學習、校本調研、提高教育教學質量、重視實驗改進與創新、培養學生學習物理的興趣、資源整合和活動開展等十多個方面對“雙新”背景下物理名師成長做出建議和規劃,并針對不同階段學生的教育教學提出建議,從教師教育課堂教學能力的提高到教師終身學習。

                          黃恕伯老師做了《“雙新”背景下提升核心素養的物理教學剖析》講座,黃老師首先指明提升學生核心素養四個維度及對應要素,并以物理觀念中“運動與相互作用觀”為例深度分析了關于觀念形成的設計,辨析“力的分解”和“共點力的平衡”,規范教師講題方法、學生解題思路和解答過程,引發教師們的激烈討論。黃老師以課標內容與教材線索、著重強調了核心素養的要求與落實,既有理論的分析,又有實操的建議。

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                          周智良所長講座

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                          黃恕伯老師講座

                          王安民老師講座主題是《“指向‘理解+遷移’物理復習教學的思考”》,以學生提高投球命中率引入,類比說明學生做題需要“快與準”并分別從“快”和“準”兩個方面指明提升方法,并且立足于高(中)考怎么考,指出對應的促進遷移的策略,最后總結了指向“理解+遷移”物理復習教學需要干好三件事:辨析比較悟本領、重構知識建體系、遷移會用升能力。強調“雙新”下教學改進需要教師們心懷素養,從淺學習邁向深學習。

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                          王安民老師講座

                          下午5點40,物理學科學術年會活動結束。與會老師們收獲良多,紛紛表示更深刻地理解了新教材、新課標,并對教師自我成長、課堂教學能力提升以及教學評價有了更加深刻的理解。 

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