王一意榮獲初中歷史優質課大賽一等獎

                          日期:2021-01-19 10:03 點擊數:11689 

                          (巴蜀網 劉航)為充分發揮歷史統編教材落實立德樹人根本任務的關鍵作用,打造富有感染力的優質示范課堂,提升教師教研隊伍鑄魂能力,教育引導學生從小打好中國底色,鑄牢中國魂,做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。2020年12月,重慶市教科院組織舉辦了2020年初中歷史教師優質課比賽決賽。在來自各區縣的48名優秀老師激烈的角逐中,我校初2023屆歷史教研組王一意老師執教的統編版初中歷史八年級上第4課《洋務運動》,以其深入淺出的教學設計、扎實的教學功底、生成性的課堂教學贏得了評委老師們的一致認可,最終榮獲重慶市2020年初中歷史教師優質課大賽一等獎。

                           

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                          一節優質課離不開團隊的共同努力。在此次備課和磨課的過程中,巴蜀中學歷史教研組充分展現出了團結創新的精神和高水平的專業素養。在張波老師和劉麗君老師的精心指導下,磨課團隊在“學科核心素養的落地”和“交給課堂交給學生來改善”兩個基本出發點的引導下,反復地對教學設計進行打磨推敲,從課堂導入到活動設計,從史料選取到情感升華,最終呈現了一堂設計新穎、生動有趣、彰顯學科素養的有價值的歷史課。

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                          團隊努力探索如何實現本課的核心素養落地

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                          交給學生交給課堂檢驗的課才可能是一堂好課

                          本課以晚清名臣左宗棠與“左公柳”的故事引入本課,以左宗棠事跡為時間串連主線,把左宗棠的個人經歷和洋務運動的進程相結合,讓學生認識到洋務運動是清朝統治集團內部的進步人士在國家危亡時,通過不斷的反思而做出的救國、強國的早期探索。同時,以一張清朝時的中國疆域圖創設時空情境,培養學生學習歷史的時空觀念,激發學生的家國情懷。在課堂設計中嘗試史料研習和問題探究法, 通過史料研習的課堂探究,培養學生解析材料和思辨的能力,引導學生掌握合作學習、“論從史出”的學習方法,培養學生的史料實證意識。

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                          王一意老師與初2022屆27班學生上課中

                          感謝教研室周劉波、舒全濤、陳彪、何南方、張丹丹、劉浪、王紅、曾小桃、賀蘭、唐一、王浪花、劉航、雷霞、張悅、張蓓蓓、梅梅、姜嘉紅、蒲云芬、梁述等老師的智慧!感謝學校信息中心、初2022屆的大力支持!感謝初2022屆27班的參與!


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