中國教育學會課題開題論證會舉行

                          日期:2020-10-26 11:31 點擊數:12251 

                          (巴蜀網  周劉波 何南方)2020年10月16日,周劉波團隊承擔的2019年中國教育學會教育科研規劃課題《地方優秀傳統文化的學校傳承對策研究》(課題編號:201950001607B)開題論證會在巴蜀中學順利召開。參加本次開題論證會的專家有:重慶市中學歷史教學專業委員會理事長、西南大學附屬中學黨委書記、正高級教師鄧曉鵬,西南大學教師教育學院文科教育中心主任、副教授曹華清,重慶市中學語文教學專業委員會理事長、正高級教師王方鳴,重慶市教育學會學術部主任、正高級教師賈卉。

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                          《地方優秀傳統文化的學校傳承對策研究》課題契合了中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》和教育部《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》中關于加強中華優秀傳統文化教育的相關要求,具有較強的理論價值和現實意義。

                          該課題旨在建構地方優秀傳統文化的學校對策,全方位、多渠道促進地方優秀傳統文化的傳承發展,同時探索出地方優秀傳統文化學校傳承的實踐模式。在對地方優秀傳統文化學校傳承的現狀進行調查分析的基礎上,該課題創造性地構建了“課程體系?教學形式?實踐活動?文化環境”四個維度的教育載體,并對其進行了深入研究,具有較強的新意。

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                          受課題組委托,課題主研人員何南方做開題報告。報告指出:地方優秀傳統文化

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                          重慶市中學歷史教學專業委員會理事長、西南大學附屬中學黨委書記、正高級教師鄧曉鵬老師充分肯定了課題在選題上的創新性與時代性,并指出課題應對核心概念和研究范圍做進一步的界定,以便于研究的切實推進;在研究成果方面應建設地方優秀傳統文化的資源庫,便于成果的運用與推廣。

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                          西南大學教師教育學院文科教育中心主任、副教授曹華清評價課題在選題上體現了深厚的歷史底蘊、濃濃的文化情懷和鮮明的時代特點,成果具有積極地推廣價值。曹教授建議課題以對重慶的地方優秀傳統為例來精確課題的研究范疇,把握好學校傳承對策這一重點和難點,切實解決好文化傳承對策的問題。

                           

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                           重慶市中學語文教學專業委員會理事長、正高級教師王方鳴老師從整體上肯定了課題的研究方向和價值,希望課題組抓準核心概念,深入了解研究現狀,完善報告文本,抓好課題資源庫的建設。

                           

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                          重慶市教育學會學術部主任、正高級教師賈卉老師評價本課題站位高遠,定位精準,選題緊扣時代脈搏、呼應時代潮流,具有強烈的時代性,產生的成果將具有良好的運用和推廣價值;同時她對本課題組成員的研究能力給予了高度的認可。賈卉老師希望課題組準確界定研究對象及范圍,進一步明確和細化技術路線,扎實推動課題研究,積極提煉有價值的成果并積極推廣。

                          由巴蜀中學正高級教師、重慶市普通高中歷史課程創新基地主持人周劉波領銜的“巴渝文化·家國情懷”課題團隊,已獲得1項重慶市普通高中精品選修課程立項(《巴渝文化探究》),獲得1項中國教育學會課題,8項重慶市社科規劃課題、重慶市教育科學規劃重點課題、重慶市教育綜合改革研究課題等立項,公開出版校本教材1部,在《人民教育》等全國中文核心期刊上發表學術論文15篇,論文被人大復印報刊資料轉載1篇,開展40余次學生活動,舉辦了30多場專家講座,獲得中宣部副部長孫志軍、北大考古文博學院副院長孫慶偉等領導、專家好評,獲得“傳統文化進校園全國優秀學?!钡葮s譽,在重慶市內外產生一定影響。


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