原創命題真功細活 專家指導體悟踐行

                          日期:2020-04-21 16:55 點擊數:20022 

                          2020年4月11日,一個細雨灑過的周六早晨,巴蜀中學行政樓學術報告廳,在渝康碼的健康監督和左文珍老師的精心組織下,左老師工作室的成員們迎來了研修三年旅途結業前的最后一次學術聚會,也迎來了重慶市兩位在原創命題方面具有風向標意義的專家蒞臨指導。出席本次講座的人員除了工作室全體成員外,還包括巴蜀中學高中英語多維聽說課程創新基地原創命題小組的六位老師。鑒于當下疫情形勢依然嚴峻,出席講座的人員控制在20人以內。

                          結業在即,又值疫情期間,左老師還在為大家日夜操心,總想著給弟子們補充營養,增強其核心競爭力。這不,今天邀請來了重慶市命題專家四川外國語大學的劉愛英教授和她多年合作的命題戰友。

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                          圖1 左老師致辭

                          劉教授在《命題中的常規與創新》講座中,講到命題的依據是教學大綱和考試大綱,對命題人而言它們就是Bible,選材的題材與體裁要有多樣性,命題要覆蓋考點,題支不能出現改寫過程中刪減的信息,選項之間不能相互提示,答案要有唯一性等等。理論支撐后,劉教授結合巴蜀中學高三年級最近的兩套月考試卷進行實踐剖析。她逐一指出命題老師有待改進的地方,諸如提問方式的斟酌,題支中心詞的限定,描述過于籠統,題干與答案不匹配等。劉教授尤其強調閱讀語篇要有正能量的體現,要有主流社會文化價值觀的體現和傳播。

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                          圖2 劉教授講座

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                          這次交流活動內容豐富,深入淺出接地氣。兩位老師細致耐心,高屋建瓴。與會老師們聽得意猶未盡,躍躍欲試。原創命題是一項功夫活、耐力賽,相信專家的引領會在老師們的心里生根發芽,激勵領航大家在原創命題的路上越走越順暢,將巴蜀中學高中英語原創試卷打造成為課程基地的一張名片。



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