中考“學霸”養成記

                          日期:2017-06-30 12:53 點擊數:21849 

                          726.5!中考,只是人生的驛站,我們期待未來!


                          (巴蜀網 劉偉 陳超)6月27日,中考放榜!

                          魯能巴蜀中學初2017屆29班的劉好拿到了自己的中考成績。她的中考總分:726.5,其中語文139,數學148,英語148,物理79,化學65,政治48.5,歷史49,體育50。與媒體公布的中考全市第一名,只差了一分。

                          一分之差,會成為多少人心中的痛?

                          而豪邁的“好哥”只是率性地揚了揚頭,哼著自己喜歡的歌:“不喜歡,別人說我幸運,他們不懂我有多么努力……”

                          高手間的差距只是毫厘,一個小轉彎后,也可能贏得漂亮。好在,人生海闊天空,將來的對弈還有很多,我們只管且行且看。


                          攻書不畏難的“好哥”

                          劉好在學校的平時成績,并不出眾,甚至連全年級前十名都鮮少進入。但因為大大咧咧,樂觀活潑,像個男孩子般的直爽性格在班里贏得了“好哥”的美名。

                          對于自己的學習,劉好從來都不糾結于分數和名次本身。媽媽跟她說:“人生,從來都不用跟別人比,向別人學習就好。如果非要比,能比昨天的自己更好,就已經是難得的收獲?!?/p>

                          所以,“好哥”認為自己也不是一個特別勤奮刻苦的稱職“學霸”。優勢,不過是“一往無前”的執著勁兒。劉好認為“攻書莫畏難”,只要克服畏難心理,認真分析總結,找出癥結,細化到每一個知識點,再集中精力各個擊破,一定會有所斬獲。每每遇到難題,身上“不服輸”的基因仿佛都蘇醒了過來,能夠攻克那些“障礙”有一種別樣的快樂。

                          “好哥”除了愛攻堅克難外,跟別的同學也沒什么不一樣,有豆蔻年華的天真,也有孩子愛打鬧的天性。和同學的相處中,她更愛去發掘別人的長處與優點。好哥說:“所謂教學相長,老師的點撥和同學間的碰撞,常常讓自己在山窮水復中豁然柳暗花明?!?/p>

                          當然,一個“學霸”的煉成,自然也離不開平時的持續積累,更要注重知識的歸納總結——相似易混的概念,互有關聯的知識點,每一個類型的題目都有基本模型,萬變不離其宗。最終,這種不拖欠,也不急于求成的學習方式,給了劉好淡定的心態自若的心態,幫助她在中考里取得了好成績。

                             

                          生活給養中成長的“好哥”

                          爸爸,是“好哥”最敬佩的人。

                          “我那股子不服輸的勁兒,恐怕都來自于爸爸的言傳身教?!眲⒑眠@樣說道。因為劉好的爸爸是一名創業者,以草根之力創立公司,艱苦卓絕卻從不妄自菲薄。不論劉好取得成績還是遭遇挫折,爸爸總是鼓勵她:“堅定目標、順其自然,平常心。生活里的每一天都是成長的課堂?!?/p>

                          因此,“好哥”并不專注于學習,她總能在生活中尋找補養。因為比成為“第一名”更重要的,是成為一個堅韌、勇敢、正直、善良的人。

                          “好哥”熱愛文藝、歷史,喜歡讀名著,也不排斥通俗小說。她認為能啟迪智慧,打動人的書就是好書。

                          她愛聽流行音樂,更偏愛輕音樂、古典樂,閑暇時,她也會彈奏起古典吉他或鍵盤。

                          劉好更深深地愛著教育她三年的巴蜀校園,即便初中三年的學業不算輕松,但她也充分感受到了老師們“寓教于樂、寓學于樂”的教學智慧。運動會、藝術節、班級形象大賽、“公正誠樸”的巴蜀精神……處處都是她青春濃墨重彩的風景。

                          生活中的每種經歷,都是養分,帶著她去往心所向往的地方。

                          未來,劉好仍將在巴蜀園中,與同學、老師攜手并肩,以更茁壯的姿態成長。

                          老師們眼中的劉好

                          班主任、數學老師羅巧:

                          劉好一直都是一個心有大愛,獨立自主,溫暖明亮的女孩。

                          她有明確的目標、清晰的思路,良好的自控能力和時間統籌安排能力。好的學習習慣和謙遜的態度,讓她在學習中踏實而有韌勁。

                          她愛看書,尤喜古詩詞;她愛音樂,喜歡邁克杰克遜,也喜歡閑暇之余彈奏木吉他。她既是班級學習中的翹楚,也是集體活動中的活躍分子。


                          語文老師熊渝:

                          在我印象中,劉好寫的作文總能打動我,她的每一篇作文都讓我期待。

                          她駕馭文字能力極強,整篇作文常常一氣呵成。語言樸實無華,但立意或高遠,或真情流露。我常常驚嘆她的才氣,也驚嘆她對文字的情懷。


                          英語老師黃歡:

                          劉好是我走進這個班第一眼就記住的孩子。

                          因為她專注和充滿求知欲的眼神,課堂上的她總是能百分百撲捉到我所講的每一個細節每一個重點。劉好有一個很好的習慣就是查字典,她的這個好習慣也帶動了班上的一批同學。


                          物理老師周河山:

                          劉好同學最大的特點是勤奮好學、踏實認真并且很有主見,初二剛開始學物理的時候,她的成績不是很理想,她就經常來跟我交流,不斷的認識不足總結方法。

                          希望你能再接再厲,更上層樓,成為一個更好的劉好!  


                          政治老師姜煉劇:

                          劉好同學是一名讓人難忘的學霸。對我拋出的每一個問題,講的每一個梗,她的表情,語言,眼神,無不都在做出迅速而有效的反應。

                          她非常懂禮貌,情商很高,會關心人。她很有才華,自信大方,畢業晚會時很遺憾沒有聽到她彈吉他,希望以后能有機會補上。


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