巴蜀國際優秀教師再度叩響哈佛大門

                          日期:2017-06-13 09:07 點擊數:34860 

                          ——我的哈佛緣起

                          背景介紹:

                          楊靜,畢業于北京師范大學外文學院英語專業,于2004年7月起在巴蜀中學任英語教師,現任國際課程教研室主任。2008年到2010年,由國家漢辦公派到美國擔任漢語教師。在國際部的教學和管理過程中,該教師在英語分班分層教學上進行了一系列的探索,構建了學校的國際課程體系。在國際部教學和管理工作之余,該教師在2010年和2014年,先后獲得了美國大學理事會AP心理學及英語語言與寫作教師認證。在2014年參加“綠色課堂杯”全國高中英語賽課并獲全國一等獎,2017年獲中國教育學會外語教學專業委員會教學設計評比一等獎,多篇論文獲市級評比一等獎,同年進入“左文珍特級教師工作室”,研究各年高考,用自創試題等形式探索新高考的方向和規律,牽頭與中國英語閱讀教學研究院合作,申報國家“十三五”規劃課題。

                          繼2015年國際部教師楊斯涵老師赴哈佛留學,2017年3月,楊靜老師也考取了美國哈佛大學教育學院的碩士研究生。2017年5月,獲得國家留學基金委公派留學資格,并將于2017年8月赴哈佛大學攻讀研究生。


                          2017年3月3日,當我打開哈佛大學申請系統,看到“Congratulations”的瞬間,各種感慨瞬時涌上心頭。對于一名從業13年的教師、一個4歲孩子的母親而言,被哈佛錄取是一個無比的榮耀,更是莫大的挑戰。

                          哈佛是世界知名學府,其教育學院亦是享譽全球。每年哈佛教育學院在全球招生人數約800人,而我選擇的專業今年在中國僅招收了兩名學員。對于離開校園已久,還要日夜照料幼兒的我而言,能順利通過各門考試,贏得哈佛的青睞,是一生難求的肯定和榮譽。

                          有很多朋友問我:你現在生活平穩,事業也在穩步向前,為什么在這個時候選擇出國留學這種苦差? 其實,我也反復地問過自己這個問題。是呀,從2004年大學畢業來到重慶,作為巴蜀中學的一名英語教師,這些年,無論在教學實踐、科研還是管理等方面,我都有了一定的積累。背井離鄉出國讀研,壓力大、花費高,何苦呢?

                          但只要想到這些年在巴蜀、尤其是在巴蜀國際的成長歲月,我發現,無論我在巴蜀的哪個團隊工作,日日熏陶著我的是巴蜀人的巴蜀魂。巴蜀人時刻為自己的教學信念和理想兢兢業業,披星戴月;巴蜀國際人更是默默無聞,為實現培養具有中華靈魂、世界眼光、現代觀念的世界文明人的理念嘔心瀝血。這些年,無數次激烈討論更科學合理的課程設置,無數次不拘一格的課程創新,無數次精心安排的??己涂偨Y分析,無數個為學生籌劃綜合實踐能力的日日夜夜。所有的一切仍歷歷在目。一有任務迎頭上、絕不退縮不言敗。巴蜀國際人不善言辭,很多時候我們的努力不太為人所知;我們條件有限,但我們不斷挑戰,充分利用一切資源為學生創造最大的價值。一年又一年,一屆又一屆的學生不斷用優異的成績和個性化的發展為校爭光。

                          巴蜀國際從來不是脫離全校常規教學的小團體,而是巴蜀深化英語教育改革的試驗田。這幾年中,巴蜀國際課程體系不斷探索,通過小班化和走班制,大膽嘗試不同課型、不同層次的英語教學。以教材為原點,以教學目標為導向,結合美國的Common Core標準,開展高效的英語課堂教學實踐,為高中英語教學改革的必要發展方向進行理論和實踐的積累。

                          現在,巴蜀國際的深化發展,又促進學校的國際化發展邁上了新的臺階。在這個轉折點,我渴望繼續深造,并思考如何將這些年積累的教育教學經驗,有效地傳遞到巴蜀的教學改革深化進程中。我深知,要想更加積極有效地投身到這次的教學改革浪潮中,我還必須要進一步完善自己的理論體系和教學能力;由于這些年,接觸國內外英語教學甚有心得,若有機會與國外的教育專家進行思想的碰撞,想必更能為我的職業發展點亮明燈。所以,我選擇挑戰美國第一學府:哈佛大學。

                          去世界一流學府求學,我并非巴蜀第一人;我相信,我也不會是巴蜀最后一人。為了遵守國家對在職人員的規定,同時能在巴蜀繼續我的教育夢,我申請了國家留學基金委的公派留學項目,并于2017年5月27日獲得錄取通知。

                          作為巴蜀國際人中的一員,我的根永遠深扎在巴蜀。希望這一年的學習和成長,能夠讓我更好地為實現巴蜀全國一流、世界知名的愿景獻出綿薄之力。




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