我校承擔的中國教育學會財商教育結題

                          日期:2016-11-28 21:15 點擊數:28788 

                          (巴蜀網  胡勤涌) 我校王國華校長主持的中國教育學會“十二五”科研規劃課題《中小學財商教育的實驗與探索——財商教育校本課程的實踐與研究(初中)》(課題編號:ZXDYFH-226)于2016年6月順利結題。

                          《財商教育校本課程的實踐與研究(初中)》于2012年4月申請立項,課題組全體人員在王國華校長的主持和夏義勇校助的帶領下,經過五年多的認真研究,編輯出版我國第一本由中學自己開發的校本教材《影響中學生財商的26堂課》,創建“1346”財商教育模式,成果顯著,得到校際推廣、專家好評、媒體報道。該研究成果極富時代色彩,且對國家、對未來、對學生均具重要現實意義,在我國中學財商教育中起到示范作用。

                          我校初中財商教育取得的主要成果如下:

                          一、教材成果  《影響中學生財商的26堂課》  重慶出版社  2013年6月出版

                          二、理論成果

                          1、《初中財商校本教育的探索與實踐》發表在中文核心期刊《學校黨建與思想教育》2012年12期

                          2、《<影響中學生的26堂財商課>開發與實施》 發表在中文核心期刊《中學政治教育參考》2014年10期

                          3、《<初中財商校本教育課程教學標準>的編寫探索》發表在中文核心期刊《中學政治教育參考》2015年4期

                          4、《初中財商教育的德育功能》發表在中文核心期刊《中學政治教育參考》2016年7期

                          三、實踐成果

                          1、重慶巴蜀中學成為中國教育科學研究院命名的首批全國財經素養實踐基地

                          2、魯能巴蜀中學成為中國教育學會財商教育中心命名的首批全國財商教育實踐基地

                          繼該課題之后,目前,由夏義勇主持的重慶市教育科學“十二五”規劃課題《初中財商校本教育的實踐研究》在該課題的成果基礎上以課題引領為方向,以課程標準為指引,以學生發展為核心,以教材開發為重點,以專業隊伍培養為基礎,以課堂教學和課外實踐為陣地,正有序地推動我校初中財商教育的深入開展。


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