（巴蜀網 張華維 龔南貴）6月18日，重慶市青少年創新人才培養雛鷹計劃第四期學員結業答辯（重慶大學專場）在重大A區成功舉行。我校38名第四期雛鷹計劃學員參加了此次答辯，校教科處主任張學忠、雛鷹計劃指導教師張榮慶出席了本次活動。

重慶市青少年創新人才培養雛鷹計劃是重慶市教委在重慶市普通高中內選拔具有創造性潛質且學有余力的高一年級學生，讓其利用實踐活動課程時間和節假日，進入高校、科研院所、高科技企業的重點實驗室和工程技術研究中心，按照自愿選擇和老師推薦相結合的方式，進行專題課題研究，形成專題作業。重慶大學等9所高校的35個重點實驗室、工程技術研究中心成為該項計劃的首批實驗基地，巴蜀中學、重慶一中等22所普通高中成為該項計劃的首批項目學校。

我校在2013年從雛鷹計劃項目學校升級為基地學校，學員規模從每屆6名擴展為一個基地班（40名）。2014年9月，經選拔組建的新班級——高2017屆17班（現7班）定為重慶市雛鷹計劃基地班。在接下來的兩年中，該基地班除了進行中學常規的教育教學外，還在每周二下午都到重大進行通識培訓、專業培訓、課題研究等，同時，學生們還利用節假日參加許多科技創新類活動，如暑期科學營、青少年創新大賽等。

18日下午，來自巴蜀中學、重慶一中、三中、七中、八中的近100名高中生齊聚重大，參加最后的“檢閱儀式”。在重慶大學科技處副處長、重慶市科協秘書長劉敢新宣布答辯專家委員會成員及學員分場名單后，答辯環節便依次展開。

《山城步道中小品設施的人性化調查》課題小組以巴蜀中學附近的山城步道——人和街至中山一路段為例進行研究，該段步道是重慶市渝中區慢行系統的示范段，研究小組運用行為心理學中的專業知識，從大的城市空間認知到細節調查，實地考察并提出了一系列的改革方案，贏得了三位專家的高度贊揚。我校學員們以在大學課堂中學習到的豐富專業知識、充足的答辯材料準備以及巴蜀人特有的精神風貌贏得了在場評委與觀眾的一致好評。

通過本次結業答辯的學生將獲得由重慶市教委頒發的雛鷹計劃學員結業證書，部分同學還將獲得優秀學員或優秀項目組學員的稱號。為期兩年的雛鷹計劃學習給學生帶來了豐富的專業文化知識、提升了創新能力，為他們在未來高校的科學研究打下了堅實的基礎。